Keadaan utama untuk perkembangan dan pembesaran kanak-kanak itu adalah memastikan pematuhan terhadap rejim hari itu.
Rejim hari kanak-kanak harus termasuk tidur penuh (malam, sepanjang hari), makan tetap, tempoh aktif, berjalan kaki di luar, prosedur pembedahan, dan sebagainya.
Tidur siang hari kanak-kanak biasanya 1.5-2 jam, purata 3-4 kali sehari. Adalah penting bahawa sekurang-kurangnya salah satu daripadanya dianjurkan di udara segar. Tempoh tidur malam adalah 10-11 jam. Kanak-kanak berusia setengah tahun mempunyai tempoh yang lebih lama untuk terjaga.
Ia adalah kira-kira dua jam selepas makan sehari dan satu jam selepas makan terakhir.
Sepanjang tempoh ini, dengan ketara meningkatkan aktiviti bayi, yang memerlukan peningkatan yang sama dalam perhatian permainan, berjalan luaran, pembangunan fizikal, prosedur kebersihan.
Tempoh kesedaran kanak-kanak perlu ditambah dengan urut, gimnastik, pembentukan kemahiran merangkak, membalikkan, mencapai mainan. Kebanyakan masa adalah perlu untuk menumpukan pertubuhan permainan dengan kanak-kanak. Mainan mestilah sama seperti yang mungkin dalam bentuk, warna, dan bunyi.
Keadaan penting untuk pembangunan fizikal adalah pematuhan kepada rejim suhu. Suhu dalam bilik kanak-kanak hendaklah 20-21 ° C. Ia juga perlu mematuhi mod biasa dan melalui pengudaraan bilik. Semasa musim panas, pada siang hari, tingkap harus dibuka sesering mungkin.
Pada suhu udara sekurang-kurangnya -12 ºї dan tidak lebih tinggi daripada +30 ºї, perlu mengunjungi udara segar dengan bayi sesering mungkin. Pada musim panas - sekurang-kurangnya 2-3 berjalan selama 2-3 jam, pada musim sejuk - 1-2 berjalan selama 2 jam.
Prosedur kewajiban adalah mandi harian bayi. Tempoh prosedur mandi perlu 9-10 minit, pada suhu air 35-36 º. Kesan pelindapkejutan yang baik adalah untuk mencurahkan air bayi satu atau dua darjah di bawah hujung mandi.
Selain mandi setiap hari, prosedur kebersihan mandatori adalah mencuci (pagi dan sepanjang hari), membersihkan muncung dan telinga. Prosedur kebersihan intim perlu dijalankan selepas setiap "lawatan ke tandas". Untuk pelaksanaannya, perlu menggunakan air suam hangat.
Prosedur wajib adalah gimnastik dan urut.
Kompleks mereka boleh termasuk latihan berikut:
- pergerakan tangan dengan memeluk badan,
- melenturkan dan meluruskan kaki yang dilipat bersama,
- Berpaling dari belakang ke perut dengan bantuan tangan kanan atau kiri,
- sambungan lanjutan dan lenturan tangan,
- urut belakang dan perut,
- latihan yang meniru dan merangsang merangkak.
Tempoh kompleks adalah 10 minit, pengulangan setiap latihan adalah 5-6 kali.
Dalam tempoh enam bulan kanak-kanak itu sudah dapat duduk sepenuhnya dan membuat percubaan pertama berjalan. Walau bagaimanapun, tidak perlu tergesa-gesa berjalan pada usia ini kerana pembentukan otot pinggang pelvis, paha dan kaki bawah tidak mencukupi. Pada enam bulan, "menari" dan "melompat" dengan bantuan orang dewasa berguna, serta berjalan dengan menggunakan pejalan kaki. Pada masa yang sama, perhatian harus diberikan untuk memastikan keselamatan "perjalanan" bayi.
Pada usia ini, kanak-kanak perlu menghabiskan masa sebanyak mungkin dengan orang dewasa yang menjaga - ibu, ayah, nenek, dll. Ruang terkurung, seperti arena, tidak dapat memastikan pembangunan dan pembesaran kanak-kanak. Kanak-kanak perlu dibantu untuk mendapatkan kebebasan maksimum dan menyedari penemuannya yang sedikit.
Bermain dengan orang yang dikasihi untuk bayi adalah aktiviti kegemaran.Adalah perlu untuk menyokong sebanyak mungkin keinginan anak untuk berkomunikasi: ekspresi wajah, bunyi, pergerakan, mata.
Aktiviti yang hebat untuk pendidikan dan pembangunan disediakan dengan berjalan kaki di luar. Kanak-kanak itu melihat segala-galanya dengan keseronokan, dan banyak yang dilihatnya menarik minatnya. Ia perlu memberi anak peluang untuk merasa, menyentuh, merasai rasa.
Biarkan kanak-kanak merasakan kulit pokok itu, kepingan es, kerang bangku, tangkai rempah, dan sebagainya. Kesempurnaan kemahiran pertuturan dan peningkatan dalam stok leksikal bayi akan difasilitasi oleh kenalannya dengan nama banyak subjek realiti sekitarnya dengan bantuan ibunya.
Dalam enam bulan, bayi mampu menubuhkan hubungan mudah antara sebab dan akibat: tekan bola - gulung, kami menekan butang - cincin loceng, kami menarik ibu untuk bahagian muka - dia menjerit. Dalam tempoh ini adalah penting untuk menyediakan kanak-kanak dengan bahan maksimum untuk penyelidikan. Kanak-kanak seperti spons akan menyerap segala apa yang dia dibenarkan untuk difahami dan dirasakan.
Ia juga harus diingat bahawa wajib, dengan berhati-hati kanak-kanak, untuk melawat klinik secara berkala untuk memastikan vaksinasi tepat pada masanya dan pemeriksaan perubatan yang sesuai.
