Dan sekarang anda, ibu bapa yang sayang, telah mendekati apa yang penting, dalam semua aspek, tarikh sebagai 12 bulan. Bayi anda sudah memahami banyak, bahkan boleh, dengan cara sendiri menyatakan pendapat.
Adalah penting bukan hanya untuk memahami apa yang dia mahu atau apa yang dia cuba capai, tetapi juga, jika perlu, menerangkan, mengajar dan memberitahu. Lebih dekat pada tarikh pertama perubahan mata kepada orang di sekelilingnya. Kanak-kanak secara beransur-ansur mula memahami bagaimana anda dapat mempengaruhi mereka, dan menggunakannya dengan gigih. Semasa permainan, carapace sering mula bermain pranks.
Dia tiba-tiba tangan mainan kepada ibu. Dan sebaik sahaja dia mahu mengambilnya, kanak-kanak itu terkejut dan tertawa. Kanak-kanak itu mula menyalin orang dewasa, ini menunjukkan keupayaannya untuk melakukan analisis tingkah laku mereka.
renungan hati anak kecil pada usia ini, memberikan alasan untuk berfikir bahawa kelakuannya pelik dan imaginasi, yang membawa tiruan langkah utama: jika ibu saya hari ini, menyanyi lullaby sementara goyang anak patung, malam seterusnya bayi akan melakukan perkara yang sama.
Walaupun kanak-kanak itu dapat mengatakan beberapa perkataan, dia mula memahami lebih baik makna mereka.Kanak-kanak, dalam aliran ucapan, sudah dapat mengenali ayat-ayat dan kata-kata individu.
Sudah tiba masanya untuk menangani anak kegemaran anda dengan membaca. Cuba untuk mendapatkan buku bayi anda dengan halaman halus yang kuat, lukisan yang terang dan berwarna-warni, kandungan menarik. Pada mulanya, anak kecil itu akan bermain dengan buku itu, seperti dengan mainan apa saja, menarik di halaman, berpusing dalam arah yang berbeza, mengetuknya di atas lantai.
Hanya selepas pemeriksaan yang teliti terhadap buku itu, kanak-kanak akan dapat menumpukan pada kandungannya. Memilih buku - mainan, membentuk jalur peralihan dari bidang mainan ke dunia buku, memberi pilihan kepada penerbit dengan fokus permainan, gambar berwarna-warni, jelas untuk teks bayi.
Berusaha untuk membaca kanak-kanak itu untuk duduk bersebelahan dengannya di atas lantai, supaya dia dapat melihat anda dan pada masa itu secara serentak. Meletakkan bayi di atas lututnya, anda dapat mendengar kemarahan, kerana dia tidak akan dapat melihat wajah anda.
Kebanyakan kanak-kanak pada usia satu mula berjalan. Tetapi, sekali lagi, kali ini, ia sangat individu. Sesetengah lelaki segera bangkit, tanpa menyentuh tempoh merangkak, jadi mereka mahu.
Orang lain, untuk masa yang lama menguasai setiap pencapaian baru: pertama mereka merayap dan bangun, kemudian rajin mempelajari wilayah di sepanjang perabot, kemudian berjalan, memegang pegangan, dll. Selalunya, kanak-kanak mula disekat sehingga 18 bulan. Adalah berfaedah untuk bimbang dan pergi ke doktor jika pada usia itu bayi tidak merangkak dan tidak duduk.
Pada mulanya, kanak-kanak membuat beberapa langkah yang ragu-ragu, maka bilangan langkah meningkat, dan keyakinan ditambah kepada mereka. Tempoh awal berjalan selalu ditandakan dengan pukulan dan jatuh. Bersabar jika anda yakin bahawa kanak-kanak itu tidak menderita. Cukup bawa perhatiannya kepada sesuatu yang lebih menarik.
Kemudian bayi anda akan bertindak balas dengan tenang dengan masalah kecil seperti itu. Pada masa akan datang, tingkah laku semacam ini akan menanamkan dalam anak anda sifat dan ketahanan terhadap masalah.
Jika kanak-kanak bergerak (menghentam) sahaja atau memegang tangannya, dia akan merasakan pelbagai permukaan di bawah kakinya. Biarkan anak berjalan kaki tanpa alas kaki di atas lantai yang licin dan di atas permaidani, di sepanjang rumput dan di sepanjang pasir.
Walaupun begitu, anak anda hanya belajar berjalan, menghentak, dia boleh melakukan perkara lain.Dia boleh pergi dan melompat, pergi dan tarik mainan, dan sebagainya. Jika salah seorang saudara terdekat, kanak-kanak akan dengan senang hati melakukan gimnastik, meniru mereka. Bersandar dan memegang kepalanya di atas lantai, dia akan melihat dengan minat pada orang-orang di sekeliling, menunggu pujian mereka.
Kanak-kanak telah menguasai kemahiran membuang objek dengan baik dan kini bersenam pada sebarang peluang. Dari semasa ke semasa ia mengerjakannya hanya demi keseronokan, dan kadang-kadang dia mahu tahu di mana bola akan melompat. Terpesona, anak kecil akan memerhati dengan teliti bagaimana bola memantul dari dinding, seperti menaiki lalu pintu ke lorong dan akan berada di bawah rak.
Menghampiri 1 tahun, bayi boleh mempunyai peralihan mereka sendiri sudu dengan makanan dari satu pen yang lain, dan cukup yakin memegang cawan. Selain itu, beliau mendapat tahu: scoop vodichku dalam bilik mandi dengan pelbagai barangan menarik lace kasut ke titik sehingga ia terserlah, lusuh daun tumbuh-tumbuhan, "menarik" pensil dan, sudah tentu, buka kabinet pintu.
Bayi itu berminat bukan sahaja di hadapan atau di belakangnya, tetapi juga apa yang tidak dapat dicapai.Oleh kerana lebih mudah untuk bayi naik daripada turun, ketinggian, mungkin, akan menyebabkan dia ketakutan tiba-tiba - ini adalah bukti bahawa kanak-kanak itu mempunyai ketinggian yang menimbulkan rasa bahaya.
