Apabila kanak-kanak muncul dalam keluarga, ibu bapa berjanji untuk menjaga diri mereka dan tidak pernah menyinggung perasaan. Tetapi ini tidak mudah dilaksanakan, kerana membesar, kanak-kanak mula mengalami kesabaran orang dewasa yang tidak taat dan pranks. Dalam keadaan ini, ramai papa dan ibu berfikir tentang permohonan hukuman fizikal dan diminta - untuk mengalahkan anak atau tidak untuk mengalahkan sebagai hukuman kerana salah laku?
Melontar dengan tali pinggang atau tangan pada paus - salah satu langkah pendidikan yang paling popular dan ibu bapa yang menggunakan kaedah ini, tidak melihat apa-apa yang patut dipalsukan di dalamnya. Adakah hukuman fizikal selamat dan memudahkan proses pendidikan? Untuk memahami perkara ini, pertimbangkan kesannya kepada kanak-kanak itu, serta kemungkinan akibatnya.
Sebab-sebab untuk menggunakan hukuman fizikal dalam proses pendidikan
Kenapa ramai yang menganggapnya normal untuk mendidik kanak-kanak dengan tamparan dan cuffs?
Terdapat beberapa sebab untuk menggalakkan ibu bapa menggunakan kekerasan:
- Faktor "keturunan". Jika bapa atau ibu pada masa kanak-kanak sendiri dikenakan hukuman fizikal, persoalan sama ada mungkin untuk mengalahkan kanak-kanak untuk tujuan pendidikan, sering kali tidak timbul.Mereka yakin bahawa ini adalah satu-satunya cara yang betul dan mungkin untuk mempengaruhi kanak-kanak, yang juga membetulkan maklumat yang diperoleh semasa perbualan yang mengajar.
- Satu lagi motif untuk memukul kanak-kanak ialah mengeluarkan emosi negatifnya sendiri daripada kegagalan, penghinaan, masalah di tempat kerja. Ia berlaku bahawa kanak-kanak hanya jatuh pada tangan yang panas, kerana tidak ada orang lain yang dapat merana kemarahan.
- Kadang-kadang sebabnya adalah keengganan untuk membuang masa pada perbualan yang panjang dan mengulang pengulangan peraturan tingkah laku. Ia lebih mudah untuk menampar paus daripada untuk menjelaskan anak kepada salah dan memahami sebab-sebab apa yang berlaku.
- Kadang-kadang hukuman fizikal dipindahkan dari keputusasaan. Apabila pengetahuan ibu bapa tentang proses pendidikan tidak mencukupi untuk mencari pendekatan, penggunaan kekuatan nampaknya satu-satunya cara untuk mengatasi "raksasa kecil".
- Ketidakstabilan jiwa. Orang yang mengalami masalah psikologi yang tidak dapat diselesaikan atau sebarang kecacatan mental boleh menewaskan kanak-kanak dan memecahkan mereka tanpa sebab yang jelas. Selepas, setelah menenangkan, kanak-kanak yang telah memukul kanak-kanak itu menyesal kelakuannya, tetapi masih tidak dapat mengatasi dirinya.Dalam kes ini satu kajian masalah dengan seorang ahli psikologi atau pakar lain.
Apakah hukuman fizikal?
Memohon hukuman fizikal tidak semestinya bermaksud menewaskan kanak-kanak itu. Di bawah konsep ini termasuk semua kesan penggunaan kekerasan - tangan jerking kasar atau pakaian, menolak, belenggu, daya-makan, atau, sebaliknya, kekurangan makanan.
Ia tidak kira sama ada ibu bapa yang berada di tangan tali pinggang memakai atau menggunakan cara lain disediakan (tuala, kasut dan t. D.). Apa-apa tindakan yang bertujuan, rasa sakit, untuk menunjukkan kuasa mereka dan keunggulan fizikal, meninggalkan kesan pada jiwa kanak-kanak.
Adakah mungkin untuk mengalahkan kanak-kanak?
Bagaimana untuk menewaskan kanak-kanak dengan betul dan patut dilakukan sama sekali? Pendapat ibu bapa mengenai isu ini sangat berbeza. Beberapa sepenuhnya "untuk" hukuman fizikal adalah munasabah, yang lain - banyak hujah "terhadap".
Memihak kepada langkah-langkah latihan lembut disokong oleh fakta-fakta berikut:
- Mana-mana kaedah kesan fizikal tidak menyumbang kepada asimilasi maklumat yang lebih baik. Sebagai seorang anak, kemampuan seseorang untuk menyimpan kenangan adalah kurang maju, jadi hukuman dan peristiwa-peristiwa yang membawa kepada ia, bagaimanapun, telah dilupakan agak cepat.
- Pukulan pada paus adalah prosedur yang memalukan yang menyebabkan kanak-kanak itu marah dan kemarahan, yang kelihatannya tidak adil kepadanya, dan oleh itu tidak memotivasinya untuk menyedari kesalahannya.
- Penggunaan hukuman fizikal mengurangkan kepentingan kata-kata anda untuk kanak-kanak. Itulah, jika anda memulakan amalan ini, maka semua yang bekerja pada anak itu sebelum ini, akan berhenti berfungsi sebagai faktor penghentian baginya. Ini bermakna anda perlu menggunakan kekerasan sekali lagi, kerana hujah-hujah lain tidak akan diambil serius.
Di samping itu, negatif yang berlaku pada kanak-kanak sebagai tindak balas terhadap hukuman fizikal, sering membawa kepada gelombang ketidakpatuhan baru dan keinginan untuk melakukan "terlepas". Selepas tingkah laku itu, kanak-kanak itu dipukul lagi. Jadi kitaran keganasan keluarga terbentuk.
Akibatnya
Hukuman fizikal tidak lulus untuk kanak-kanak tanpa jejak. Kenyataan ini terutama benar jika kita bercakap mengenai penggunaan tenaga yang sistematik dalam pendidikan.
Berikut adalah beberapa fakta yang menjelaskan mengapa anda tidak dapat mengalahkan kanak-kanak:
- Ketakutan berterusan ibu bapa, akibat daripada hukuman fizikal, akhirnya membawa kepada perkembangan neurosis. Melawan latar belakangnya, kanak-kanak mengalami kesulitan dalam berkomunikasi dengan rakan sebaya, menjadi tidak selamat.
- Setelah matang, anak-anak tersebut mempunyai harga diri yang sangat bersahaja, yang menghalang mereka daripada merealisasikan diri mereka dalam karier dan kehidupan mereka.
- Seorang kanak-kanak sepanjang hayatnya masih ingat bahawa orang yang lebih kuat betul. Pada masa akan datang, dia akan menggunakan prinsip ini sendiri, menunjukkan kekejaman kepada yang lemah.
- Kanak-kanak yang dibesarkan dengan penggunaan kekerasan, dalam kebanyakan kes, mengulangi senario ini, mewujudkan keluarga mereka sendiri.
- Hukuman fizikal yang kerap mengurangkan keupayaan kanak-kanak untuk menumpukan perhatian kepada pembelajaran. Jadi adakah perlu untuk berdiri dengan tali di atas kanak-kanak, cuba memperbaiki prestasi akademiknya di sekolah?
- Setiap episod menewaskan kanak-kanak dari ibu bapa, memusnahkan kedekatan dan kepercayaan, menghilangkan orang yang paling dekat dengan persefahaman bersama. Akhirnya, apabila bayi itu bertumbuh, tidak mungkin dia akan menjaga ayah atau ibu yang berumur.
- Menurut statistik, lebih daripada 90% penjenayah di zaman kanak-kanak dikenakan hukuman fizikal dan keganasan oleh ibu bapa. Dan anda tidak mahu menimbulkan gila, adakah anda?
- Akibat penghinaan dalam keluarga menjadi rasa tidak berguna dan kesepian. Dalam keadaan sedemikian, seorang kanak-kanak dapat dengan mudah jatuh di bawah pengaruh orang yang meragukan yang telah menunjukkan minat kepadanya.Hasilnya adalah syarikat yang buruk, penggunaan alkohol awal, penagihan dadah, penglibatan dalam kelompok jenayah.
Selain itu, dalam keadaan emosi, mudah untuk tidak mengira daya. Kanak-kanak yang terperangkap dalam tangan yang panas boleh jatuh, memukul objek tajam dan mengalami kecederaan yang serius, kadang-kadang tidak serasi dengan kehidupan.
Bagaimana dengan kemarahan tidak memukul kanak-kanak itu?
Malah mengepak pada paus adalah langkah yang harus diterapkan terakhir. Pertimbangkan beberapa teknik yang membolehkan anda menahan diri dalam keadaan yang tertekan dan belajar bagaimana untuk mengawal kemarahan anda.
Pertama sekali, kita mesti cuba memahami mengapa kanak-kanak berkelakuan buruk. Mungkin ini disebabkan oleh ciri-ciri usia (krisis umur) atau sesuatu yang menimbulkannya. Mengalahkan dalam situasi sedemikian adalah sia-sia.
Kita perlu membuat elaun untuk hakikat bahawa kanak-kanak masih belajar untuk menunjukkan emosi mereka dengan betul. Dengan ketidaktaatan, mereka sering membantah terhadap sebarang keadaan kehidupan yang belum dapat dijelaskan dengan kata-kata, atau menarik perhatian ibu bapa terlalu sibuk dengan hal-hal lain.
Jika anda merasakan bahawa anda tidak boleh tahan lagi, anda perlu berehat dan beralih perhatian kepada aktiviti yang membantu mengatasi negatif, contohnya:
- Cuba untuk mengira secara perlahan dalam fikiran anda sehingga 5.
- Pergi ke bilik lain dan beritahu anak anda bahawa anda akan kembali kemudian. Kiri sahaja, anda boleh meremukkan kertas yang tidak diingini untuk membebaskan diri daripada kemarahan. Sekiranya anda yakin dengan meletakkan perkara dalam keadaan teratur, peralihan perkara, lap habuk.
- Makan sesuatu yang lazat.
- Bayangkan keadaan dari sisi - apakah begitu penting? Ingat diri anda pada zaman kanak-kanak dan perasaan anda apabila ibu bapa anda menghukum anda.
- Juga cara yang baik untuk menenangkan saraf anda adalah untuk mengambil mandi hangat dengan gel kegemaran anda.
- Gunakan humor lebih kerap. Apa-apa keadaan boleh ditolak oleh jenaka dan masalahnya tidak lagi kelihatan begitu penting.
Sudah tentu, kaedah ini tidak membantu semua orang. Tetapi, jika anda mahu, anda akan dapat mencari penyelesaian yang sesuai.
Alternatif
Walaupun anda berjaya menahan diri dan tidak menampar kanak-kanak di atas paus, masalah itu tetap - bagaimana kemudian untuk mencapai ketaatan? Ahli psikologi mengesyorkan had penetapan untuk kanak-kanak dari usia yang sangat awal. Ia perlu menjelaskan apa yang mungkin, apa yang tidak boleh dilakukan dan bagaimana untuk bertindak di tempat awam dari saat anak mula memahami ucapannya.
Tetapi tidak kira seberapa baik awak menaikkan bayi, mood berkala dan pranks tidak dapat dielakkan.Penjelasan mengenai sikap tidak diingini tingkah laku tersebut akan lebih berkesan daripada hukuman fizikal. Tetapi jika kanak-kanak itu tertidur, ia perlu memulakan perbualan hanya apabila dia menenangkan diri. Kanak-kanak kecil dibantu dengan mencuci dengan air sejuk, menukar perhatian kepada mainan. Lebih terperinci mengenai kaedah penekanan dan perkembangan kanak-kanak prasekolah →
Perbualan harus lulus dengan lembut, tanpa meleleh, tetapi tanpa tekanan. Tanyakan punca tindakan kanak-kanak itu, dengan tenang terangkan kepadanya mengapa ia tidak dapat dilakukan, bagaimana untuk membetulkan keadaan, dan juga menawarkan tingkah laku yang boleh diterima. Sekiranya kesalahan sedemikian berlaku buat kali pertama, anda boleh menghadkan diri kepada cadangan dan memberi amaran bahawa hukuman berikutnya akan diikuti (untuk bunyi yang mana satu).
Sebagai langkah pendidikan, disyorkan untuk menggunakan kaedah pengaruh tanpa kekerasan - menghalang permainan komputer, pergi ke pawagam atau berjalan kaki, wang saku dan sebagainya. Adalah penting untuk menjadi konsisten - jika anda berjanji untuk menghukum tingkah laku buruk, maka anda perlu bertindak. Jika tidak, kanak-kanak itu, setelah merasakan permissiveness, akan mengulang pranksnya lebih daripada sekali.
Untuk menghapuskan tingkah laku yang tidak diingini, anda perlu bercakap lebih banyak dengan kanak-kanak, berminat dengan rakan dan persekitaran mereka, kerana banyak masalah boleh bermula di sana.Di samping itu, kanak-kanak dalam banyak cara menyalin kelakuan orang dewasa. Fikirkan, mungkin, dalam sesuatu yang anda sendiri menetapkan contoh yang buruk untuknya (berteriak, gunakan kata-kata kasar, tidak memenuhi janji). Dalam kes ini, bukan sahaja kanak-kanak itu, tetapi juga anda perlu bekerja pada diri sendiri. Lebih lanjut mengenai membetulkan kesilapan dalam membesarkan anak →
Meminta soalan - sama ada untuk mengalahkan seorang kanak-kanak atau tidak untuk mengalahkan, adalah perlu untuk memahami bahawa memohon hukuman fizikal, anda menandakan kelemahan anda sendiri dan ketidakupayaan untuk menyampaikan idea dengan cara lain.
Trauma psikologi, yang diterima pada masa kanak-kanak akibat pendidikan kejam, boleh merosakkan masa depan untuk kanak-kanak dan tidak dapat merosakkan hubungan mereka dengan ibu bapa mereka. Oleh itu, sebelum pukulan seorang kanak-kanak, ia perlu berfikir dua kali dan mencari cara pendedahan yang lebih manusiawi.
Pengarang: Yana Semich,
terutamanya untuk Mama66.com
