Sekiranya bayi anda berumur lima bulan, maka tidak akan berlebihan untuk mengenali norma-norma umur yang khusus untuk tempoh ini.
Pergerakan umum bayi selama lima bulan
Berbaring di belakang
Pada usia lima bulan, bayi sepatutnya dapat beralih dari sisi ke sisi dengan mahir. Pereka individu sudah beralih dari belakang ke perut.
Bayi memegang kaki dan menariknya ke mulut. Berbaring di tempat tidur, dia memeriksa badannya sendiri, menyentuh pemegang yang sudah terbuka.
Secara berkala, kanak-kanak secara maksimal meluruskan tulang belakang, berehat kepala dan kaki di bahagian bawah katil, sambil meningkatkan bahagian gluteal, seolah-olah cuba untuk membuat "jambatan".
Pada masa-masa, seorang anak boleh secara serentak menaikkan kepalanya dan menarik batangnya. Masih tidak cekap pada kanak-kanak yang mungkin dapat dipahami, objek itu terbentang padanya, tetapi memegang mainan, ia memegangnya dengan kuat semua jari, menggoncangkannya, menyerang buaian, menarik mulut. Serahkannya sewenang-wenangnya.
Seorang kanak-kanak dengan keseronokan merebut selimut dan menariknya ke mulutnya untuk menghisap. Berhubungan dengan kepala, kedudukan batangnya adalah simetris.
Berbaring di perut
Thorax, bersandar pada lengan bawah, naik tanpa kesukaran.Kedudukan berbaring - kepala simetri tinggi pada sudut 90˚ darjah. kanak-kanak itu cuba merangkak, tetapi dia tidak boleh menggerakkan badan ke hadapan.
Kaki
Dalam kedudukan rawan, kaki-kaki itu sedikit terpisah dan terbentang ke luar. Kebanyakan masa bayi bertukar Sucitu setiap kaki, sering boleh tarik dan bengkok pada masa yang sama dua kaki, dia pandai menarik lutut dan sendi lodyzhny mempunyai kaki pergerakan yang baik. Pergerakan kelihatan agak diselaraskan.
Kedudukan duduk
kanak-kanak cuba untuk duduk, jika ia disokong oleh bahu: kepala harus berada dalam genggaman, tetapi juga badan tidak dibangun sepenuhnya, kerana yang bersandar ke hadapan, meletakkan kanak-kanak yang mengendalikan di hadapannya untuk bersandar, tetapi tanpa pemindahan akhir graviti. Lutut, serta sendi pinggul bengkok, kaki dan cenderung untuk beralih kepada sebelah dan pergelangan kaki boleh bergerak bebas.
Jika bayi disokong di bawah lengan, maka dia akan cuba berdiri di atas kaki. Regangan kaki ke bahagian bawah tempat tidur bayi, dia cuba untuk bangun. Walaupun dia tidak dapat bersandar di kakinya.
Reaksi kedudukan
Di setiap kedudukan, kanak-kanak memegang kepala dengan betul.Kanak-kanak, sangat maju dari sudut pandangan neuromotor, bertindak balas dengan baik kepada kedudukan kepala apa-apa berkaitan dengan badan. Reaksi ini dipanggil ahli pediatrik oleh reaksi Landau. Akhirnya, reaksi ini harus jelas ditunjukkan pada usia enam bulan dan perlu mengikuti bagaimana anak memilikinya.
Pergerakan langsing bayi selama lima bulan
Kanak-kanak, berada dalam kedudukan yang stabil, dia boleh dengan semua tangan merampas objek dengan kedua-dua tangan. Seorang kanak-kanak dapat meraih mainan yang cerah dan berwarna-warni dan mengambilnya; setelah merampasnya, dia akan menolak, jika ada yang ingin mengambilnya.
Pembangunan pertuturan bayi selama lima bulan
Bunyi yang diterbitkan oleh bayi semasa terus menjadi guttural, tanpa menggunakan bibir dan lidah. The crumbles berbunyi dan bersuara, menyatukan bunyi ke dalam melodi berombak, berhenti dan mula "menyanyi" lagi. Kadang-kadang dia dengan jelas melafazkan bunyi "e", "a" jeda selama beberapa saat dan sekali lagi mengulanginya, mendengar karya-karyanya sendiri.
Kanak-kanak itu seolah-olah bercakap dengan dirinya sendiri, kadang-kadang dia mendapat suku kata. Apabila ibu mula mengeluarkan semula bunyi sedemikian,kanak itu dipercepatkan dan dengan senang hati memasuki "perbualan" seperti itu. Sepanjang dialog sedemikian, kanak-kanak itu ketawa, mengulurkan tangannya kepada ibunya, bertukar kepadanya. Muzik pendengaran, kanak-kanak berhenti, berhenti menangis.
Mulut - alat pengetahuan
Bayi lima bulan sudah merasakan keperluan untuk memasukkan semua yang jatuh ke dalam tangannya, ke dalam mulutnya. Ini adalah satu pelik dan perlu dikatakan kaedah kognitif yang cukup untuk mendapatkan maklumat baru tentang objek.
Bibir dan lidah adalah organ taktil yang sangat baik, penjagaan mesti diambil untuk memastikan semua objek yang jatuh ke tangan bayi bersih dan selamat, dan dia dapat dengan mudah memasukkannya ke dalam mulutnya (contohnya cincin getah, objek plastik). Di samping itu, barang-barang mesti cukup besar supaya remah-remah tidak menelan mereka, dan bentuk mainannya tidak perlu tajam, tepi luka.
Ibu bapa perlu dimaklumkan jika menjelang akhir bulan kelima bayi:
- Dia tidak dapat menjangkau pena kepada mainan;
- dia sendiri bertukar dari perut ke bahagian belakang;
- tidak sabar memegang kepalanya, terutama ketika ia diangkat oleh lengan dari sikap "berbaring di punggungnya";
- tidak berhenti menangis apabila muzik tiba-tiba bertukar atau ibu mula menyanyi kepadanya;
- tidak menyebut suku kata atau bunyi individu (contohnya, "ba-ba-ba"), tidak cuba untuk, adalah di tangan, mata, mencari perkara-perkara atau orang yang memanggilnya (contohnya, "Di mana Daddy?");
- tidak dapat membezakan antara ucapan aluan atau tidak berpuas hati dalam nada atau ekspresi wajah.
Terutamanya untuk laman Mama66.ru
