11 bulan - masa perkembangan mental dan fizikal ganas bayi. The crumb menjadi lebih dan lebih dikuasai oleh kedudukan menegak - ia berdiri mantap, masih mematuhi sokongan. Berdiri dan memegang pemegang dengan pen, kanak-kanak lain boleh mendapatkan mainan, kabinet terbuka dan meja tepi katil.
Anda tidak boleh meninggalkan anak anda tanpa pengawasan, walaupun seketika. Satu saat sudah cukup untuk, sebagai contoh, tarik kain tap dan menghidupkan cerek dengan air mendidih atau melakukan tindakan berbahaya yang lain.
Pencapaian kanak-kanak
Sepanjang tempoh ini, apabila kanak-kanak bergerak secara bebas di sekitar bilik, perlu menghapus semua item berbahaya dari tempat yang boleh diakses. Keluarkan ubat, bahan kimia, objek kecil dan tajam. Tutup kedai elektrik dengan palamnya.
Kanak-kanak dalam 11 bulan sangat suka mengembara, memegang tangan orang dewasa. Lihat bahawa kanak-kanak itu tidak membungkuk semasa berjalan, mengekalkan kedudukannya. Tukar pen pada gilirannya untuk memegang anak itu.
Berjalan-jalanlah, biarkan anak itu melancarkan pengangkutan mainan. Latihan sedemikian akan mengajar kanak-kanak untuk berhenti dan mengimbangi masa. Anda boleh membuat kereta dorong lebih stabil, meletakkan sesuatu yang berat di dalamnya, sebagai contoh, sebuah buku. Berjalan dengan anak boleh bermain. Sebagai contoh, ajar anak anda untuk mengumpul barang dalam timbunan.Ia boleh menjadi ranting, kerikil, daun.
Latihan semacam ini menyentuh aktiviti sentuhan dan motor. Seorang kanak-kanak, yang telah belajar menaiki tangga, perlu menunjukkan keturunan yang selamat. Adalah lebih baik untuk mengajarnya untuk melakukan ini daripada berharap bahawa dia tidak akan berada di tangga. Pada usia sebelas bulan, beberapa kanak-kanak meningkatkan kemahiran merangkak mereka, sementara yang lain belajar berjalan.
Kanak-kanak merangkak bergerak lebih banyak berbanding dengan kanak-kanak berjalan kaki. Mereka boleh melakukan lebih buruk lagi terhadap diri mereka sendiri. Kajian menunjukkan bahawa kekurangan masa merangkak dalam kanak-kanak memberi kesan kepada orientasi di ruang angkasa.
Bayi perlu merangkak sendiri dan berjalan, mengikuti sokongan. Jadi dia mengawal beban. Pejalan kaki tidak boleh digunakan. Pergerakan bebas akan menguatkan otot dan membentuk postur yang betul. Pada usia ini, kanak-kanak itu mula merobek kertas dengan minat yang besar. Dengan pergerakan yang cepat, dia merobek lembaran dalam majalah dan buku. Dan dia juga mempunyai keinginan untuk membina. Setiap kali menara lebih tinggi dan lebih tinggi. Kroha sudah cuba meletakkan ketiga, dan kemudian keempat, kubus.
Meningkatkan koordinasi pergerakan berlaku dalam permainan.Kanak-kanak boleh membuat kubus untuk masa yang lama, membongkar dan mengumpul matryoshkas. Permainan ini adalah sekolah pertama untuk kanak-kanak. Ini adalah penunjuk perkembangan fizikal dan mental kanak-kanak. Orang dewasa harus bermain dengan anak dan membantunya. Bermain dengan kanak-kanak itu, buatlah kisah yang mudah: memberi makan anak patung itu, letakkannya tidur, dan sebagainya. Semua komen, terangkan.
Kanak-kanak masih mempunyai perbendaharaan kata yang kecil dan bercakap buruk, tetapi ucapan ibu bapa memahami setiap hari lebih baik dan lebih baik. Ajarkan bayi anda untuk mengucapkan kata-kata dengan kata-kata.
Kroha sangat suka bereksperimen dengan kesan bunyi. Apabila kanak-kanak itu mempunyai suasana hati yang baik, dia suka bergaul, membentuk keseluruhan monolog. Jika mood buruknya berhenti atau menggunakan intonasi yang berbeza. Kanak-kanak menyalin bunyi yang baru kepadanya. Banyak perkataan yang jelas kepada kanak-kanak.
Kanak-kanak mula merasakan kemerdekaan, tetapi apabila orang asing muncul, dia akan menekan ibu bapanya dan akan bersama mereka sehingga orang asing meninggalkan. Kanak-kanak perlu terbiasa dengan ketiadaan ibu bapa yang mungkin. Kanak-kanak perlu rapat atau biasa dengan kanak-kanak. Oleh itu, dia akan mengambil lebih baik ketiadaan ibu bapa.
Rejim hari
Rejim hari anak berusia sebelas bulan masih sama. Kanak-kanak tidur dua kali sehari, makan lima kali. Jika kanak-kanak tidak bangun pada waktu malam, anda boleh enggan memberi makan pada waktu malam. Rejim boleh berubah sedikit, bergantung kepada ciri-ciri individu kanak-kanak. Tetapi tetap pada masa yang anda perlukan, hanya ambil, masa yang lebih sesuai untuk anak anda. Kanak-kanak aktif tidur kurang.
Impian pertama biasanya pendek. Dari usia dini, terdapat perbezaan dalam irama biologi. Sesetengah kanak-kanak tidur lebih awal dan bangun lebih awal, yang lain akan berjaga lewat dan tidak boleh bangun pada waktu pagi. Rhythm berkemungkinan besar ditentukan sebagai keturunan. Pemerhatian mendapati bahawa pada masa yang anda sudah dapat menentukan anak "lark" atau "burung hantu".
Mempengaruhi mod musim bayi. Pada akhir musim gugur dan musim sejuk, kanak-kanak tidur lebih awal, tetapi bangun kemudian. Dalam tempoh musim luruh musim sejuk, ia adalah awal untuk mendapatkan gelap dan kemudian menyala pada waktu pagi. Ia memberi kesan kepada tidur. Bergantung kepada mod tidur, rejim pemakanan juga berubah.
Pemakanan Bayi
Pemakanan anak tetap sama. Kanak-kanak itu mempunyai beberapa gigi. Anda boleh memberinya bola bakar wap. Ajar dia mengerang, menggigit, mengunyah.Wortel, kubis dan zucchini boleh cuba untuk meninggalkan dalam kepingan masakan masak.
Sekiranya tubuh kanak-kanak menyerap makanan tersebut, anda boleh memberi sayur-sayuran rebus dan direbus untuk hiasan. Kanak-kanak tidak suka makan keju kotej. Anda boleh memasak casserole stim atau puding daripadanya. Sebaliknya bubur beberapa kali seminggu, mungkin, ganti bihun itu, dimasak dengan susu. Jangan berikan jus anak anda, makanan dalam tin, yogurt. Makanan biasa lebih berguna.
