Sekolah ini memberikan pengetahuan kanak-kanak, tetapi untuk menghafal semuanya yang baru dan menarik, perlu untuk mengembangkan kemampuan untuk menumpukan perhatian dan mengekalkan perhatian. Tanpa ini, mustahil untuk melibatkan diri dalam sains atau kreativiti. Thomas Edison berkata: "Genius adalah satu peratus inspirasi dan sembilan puluh sembilan peratus peluh." Perhatian membawa kepada genius. Bingo Aki telah membangunkan buku nota yang disebut "KUMON: Find a Couple," yang dalam bentuk permainan membolehkan kanak-kanak mengembangkan kebolehan kognitif dan tumpuan perhatian.
Gerakan perhatian
Perhatian orang dewasa dan kanak-kanak sentiasa berubah-ubah. Ini disebabkan sejarah perkembangan manusia di Bumi. Ia telah lama diperlukan untuk melihat ke belakang dan menonton untuk waktu yang lama, supaya anda tidak akan dimakan oleh harimau yang bergigi-bergigi atau diserang oleh suku jiran. Perhatian adalah alat utama yang membantu untuk terus hidup. Masa telah berubah, dan masih sukar untuk menumpukan perhatian, berhenti dan memperbaikinya pada satu perkara.
Semasa latihan sebab-sebab kerapuhan banyak - kanak-kanak itu memerhatikan dengan penglihatan gembira mainan kegemarannya, mendengar ketawa di jalanan, berbau harum. Malangnya di sana tidak ada ruang kalis bunyi vakum,di mana anda boleh meletakkan kanak-kanak selama beberapa jam. Ya, ia tidak membantu. Perkara yang paling penting dalam kejayaan mana-mana pekerjaan ialah penyelenggaraan kepentingan.
Notebook "KUMON. Cari pasangan" dalam format permainan diajar kesangsian dan tumpuan. Dengan setiap tugas, tahap kesukaran meningkat. Pada mulanya, yang paling mudah, dekat dengan akhir kompleks. Setiap halaman mempunyai skala penarafan. Bekerja dengan buku nota kanak-kanak itu mesti bersama ibu bapa. Ia adalah perlu untuk mengesan masa yang mana kanak-kanak menyelesaikan tugas itu, dan menilai prestasinya. Adalah mungkin untuk menerangkan kepada kanak-kanak cara menandakan masa supaya dia boleh melakukan semua tugas secara bebas. Tugas mengembangkan ufuk dan memperkayakan perbendaharaan kata.
Dalam siri ini terdapat dua tahap kerumitan. Beritahu anda tentang setiap buku nota secara terperinci.
KUMON. Mencari pasangan. Tahap 1
Tugasan dalam buku nota bertujuan untuk mencari gambar yang sama: haiwan, bunga, buah-buahan, buah beri, sayur-sayuran, dan lain-lain Sejumlah 4 hingga 20 imej berpasangan terletak di setiap halaman. Oleh itu, komputer riba itu tidak bumbung-untuk mengajar kanak-kanak untuk memberi tumpuan kepada tugas, tetapi juga mengembangkan perbendaharaan kata beliau pada tema hidupan liar.
Sebagai contoh, di mana empat pasang mesti dipotong di sekeliling mereka. ie jika kanak-kanak pertama sekitar gajah sebelah kiri, maka perkara seterusnya yang dia mesti lakukan - untuk bulatkan gajah di sebelah kanan. Menyertai barisan mereka tidak mandatori.Anda hanya perlu menonton kanak-kanak mencari dan menggariskan pasangan dengan betul. Catat masa tugas dan buat nota pada setiap helaian. Tidak mengapa jika, dengan mengesan gambar, kanak-kanak akan menjalankan garis yang tidak rata. Perkara utama ialah dia mendapati pasangan dan dia suka melakukan latihan.
Secara beransur-ansur, tugas-tugas menjadi lebih rumit, tidak ada pembahagian yang jelas menjadi dua bahagian, benda-benda dan binatang-binatang yang terletak bersilih ganti. Berikut adalah contoh tugas yang lebih rumit.
Ia perlu mencari burung yang sama. Di sini mereka sudah lebih kecil dan ada yang sangat visual. Jika kanak-kanak mempunyai masalah, jangan tergesa-gesa dia. Biarkan dia melaksanakan tugas tanpa perlu risau tentang masa. Jika dia tidak dapat mengatasi sendiri, tawarkan bantuannya.
Dalam latihan ini, anda perlu mencari sebanyak 20 pasang. Cuba lihat berapa lama anda akan mengurus sendiri.
Di bawah setiap gambar terdapat tandatangan. Sewaktu tugas itu, kanak-kanak tidak perlu melafazkan inskripsi dengan kuat. Latihan untuk mencari dan mengenali pasangan, tidak membaca. Apabila semua pasangan dilingkari, anda boleh memanggil atau meminta anak itu menamakan beberapa haiwan. Contohnya, katakan: "Ini adalah zirafah" - dan tunjuk imej yang sepadan.Anda boleh bertanya "Siapa lagi yang anda tahu di sini?".
KUMON. Mencari pasangan. Tahap 2
"Cari pasangan, Tahap 2" adalah kesinambungan peringkat pertama. Sekiranya terdapat 4 hingga 20 pasang dalam buku nota pertama, maka di peringkat kedua terdapat 24 hingga 40 pasang gambar pada setiap halaman. Sekiranya kanak-kanak mengatasi tahap pertama, kami selamatkan ke peringkat kedua.
Berikut adalah contoh tugas mudah dari notebook - anda perlu mencari 24 pasang haiwan laut.
Tetapi tugasnya lebih rumit - kita perlu mencari 40 pasang. Dan kemudian tidak ada pembahagian di bahagian kiri dan kanan. Anda boleh melakukan tugas yang anda suka, anda tidak perlu mengetengahkan perintah, pertama dua zirafah, kemudian dua tomato dan sebagainya. Seorang kanak-kanak boleh melakukan tugas seperti yang dia suka.
Pada masa yang sama, apabila kanak-kanak mengenali semua nama dan akan mengenali mereka, anda boleh meminta dia untuk mencari objek atau haiwan individu, contohnya "mencari burung unta" atau "mengelilingi lebah". Jangan lupa memuji kanak-kanak itu jika dia melakukannya dengan baik atau hanya berusaha untuk melaksanakan tugas.
Sekiranya terdapat masalah, terangkan bahagian atau bahagian yang ada atau gambar lain. Sebagai contoh, "Anda lihat, itu burung nuri, putih, ia mempunyai puncak kuning, paruh kelabu dan kaki, dan ekor besar."Berjalan-jalanlah, ceritakan segala-galanya untuk membangunkan kesedaran dan perhatian anak anda.
Dengan buku catatan "KUMON. Cari pasangan" boleh berurusan dengan kanak-kanak 4-6 tahun. Kanak-kanak boleh belajar di rumah dengan ibu bapa mereka, atau dengan penjaga di tadika, sekolah, pusat pembangunan kanak-kanak.
